Действительно ли видеоигры воспитывают в детях жестокость

Споры о влиянии жестоких видеоигр на детей активно идут последние два десятка лет. Обычно дискуссия разгорается после резонансных актов насилия со стороны подростков и молодых людей. Политики склонны видеть причины этих трагедий в видеоиграх, но у исследователей другая позиция. Ученые говорят, что агрессия у детей (не путать с насилием) проявляется из-за множества факторов, и видеоигры могут быть лишь одним из них, причем не самым главным. А связь между насилием и жестокими видеоиграми и вовсе не имеет научного обоснования.

Позиция Американской психологической ассоциации

Лучше всего влияние жестоких видеоигр изучено в США. Более 90% детей американцев играют в видеоигры. При этом в 85% видеоигр на местном рынке есть сцены жестокости. Одновременно в США регулярно происходит стрельба в школах с участием подростков, что провоцирует научную и общественную дискуссию. После массового убийства в школе «Колумбайн» в 1999 году общество, политики и ученые начали активно изучать вопрос о том, могли ли видеоигры стать причиной такой трагедии.

В 2005 году Американская психологическая ассоциация (American Psychological Association — APA) создала специальную комиссию для изучения влияния видеоигр на детей. Эта группа ученых мониторит все исследования по теме и регулярно публикует резолюции, в которых объясняет, как на самом деле обстоит дело в этой сфере.

Последнюю резолюцию APA выпустила в 2020 году, и вот какой вывод сделали ученые:

В то же время ученые признают, что есть связь между потреблением видеоигр и уровнем агрессии. Однако агрессия понимается широко: от оскорблений и угроз до громкого хлопка над ухом, дергания за волосы и толчков. Насилие же — это чрезмерное физическое воздействие для нанесения вреда здоровью и жизни, то есть это крайняя форма агрессии. Связь насилия и жестоких видеоигр учеными не установлена, а агрессия может быть только одним из последствий игр.

Дискуссия сторонников и противников видеоигр

Спор о влиянии жестоких игр продолжается уже больше двадцати лет. Один из главных противников видеоигр — Крейг Андерсон (Craig A. Anderson), профессор Университета штата Айова в США. В своих исследованиях он утверждает, что жестокие видеоигры повышают у детей агрессию. Причем, по его мнению, игры влияют на поведение сильнее, чем жизнь с родителями-абьюзерами, негативные телепередачи, употребление психоактивных веществ, низкий уровень интеллекта, а также возрастные, половые и культурные особенности.

Главный оппонент Андерсона — профессор Кристофер Фергюсон (Christopher J. Ferguson) из Стетсонского университета в США. Фергюсон, как и другие критики противников видеоигр, заявляет, что на агрессивное поведение влияет множество факторов, в том числе и жестокость со стороны родителей.

Насилие, по мнению Фергюсона, тоже не может быть следствием видеоигр. Он приводит такие данные: меньше 20% школьных стрелков в США играли в жестокие игры. При этом 70% школьников мужского пола в США постоянно играют в жестокие игры. Если бы между их привычкой играть и склонностью к насилию была хоть какая-то связь, то массовых убийств было бы гораздо больше.

В APA также указывают на недостаточную изученность других факторов, которые могут влиять на агрессию у детей, — этнокультурных, половых, возрастных, социальных. Противники видеоигр уделяют им в своих исследованиях меньше внимания, вследствие чего рискуют увидеть в корреляции между агрессией и видеоиграми ложную причинно-следственную связь.

Что советуют врачи

Американская академия детской и подростковой психиатрии (American Academy of Child and Adolescent Psychiatry — AACAP) призывает к умеренности. Врачи отмечают, что игры могут быть полезны, если дети не тратят на них слишком много времени. Игры способствует обучению, развитию умения принимать решения, выходить из проблемных ситуаций, развивают мелкую моторику и координацию.

Избыточное же увлечение играми может привести к уменьшению времени на общение с друзьями и семьей, к снижению успеваемости, уменьшению времени на чтение, физические упражнения (следствие последнего — избыточный вес), к падению качества сна.

Чтобы избежать этих проблем, врачи рекомендуют родителям:

• не разрешайте видеоигры детям дошкольного возраста;

• обращайте внимание на рейтинги ограничения по возрасту;

• играйте в видеоигры с детьми, чтобы поделиться опытом и обсудить содержание игры;

• установите четкие правила относительно содержания игр и ограничения по времени, проведенному за игрой;

• предупредите детей об опасностях онлайн-общения во время игр по сети и не пускайте такое общение на самотек;

• разрешайте ребенку играть только в общих помещениях дома, а не в его комнате за закрытыми дверями;

• учитывайте, что родители — образцы для подражания, в том числе и в плане игровых привычек;

• разрешайте играть только после выполнения домашнего задания и уборки комнаты;

• разнообразьте досуг ребенка физической активностью, прогулками, путешествиями.